segunda-feira, 31 de maio de 2010

Dia da Criança

O Dia da Criança está a chegar e iremos comemorá-lo com alegria e divertimento!

De manhã as crianças irão assistir à dramatização de uma história e à tarde terão um lanche especial.

Ainda durante a tarde pais e filhos irão colorir as paredes do Parque Infantil, que na sexta-feira foi pintado de branco com a grande ajuda de algumas famílias.

Agradecemos a vossa colaboração e estaremos a vossa espera para alegrar o parque onde as vossas crianças brincam todos os dias!

Semana de 31 de Maio a 4 de Junho

Clique aqui: http://www.scribd.com/doc/32246626

quinta-feira, 27 de maio de 2010

Teatro - "À Procura do Ó-Ó Perdido"



Esta é uma sugestão da mãe da Júlia para uma ida ao teatro com as crianças.


A história começa com um bebé que adormece num pequeno jardim, no meio de uma praça, e algo acontece ao seu ó-ó.

Um passarinho leva pelo céu o ó-ó branco e macio do bebé, que quando acorda não gosta nada da ideia. Propõem-lhe outros ó-ós, mas o deste bebé é insubstituível. Com a ajuda do ar, da água, do fogo e do contador de histórias, o bebé reencontra o ó-ó perdido. Mas até que isso aconteça terá de viver várias aventuras...

De 4 a 30 de Maio no Teatro de Carnide, em Lisboa.
Idades: 1 aos 5 anos
Mais informações aqui

segunda-feira, 17 de maio de 2010

Ementa 17 a 21 Maio

Clique aqui: http://www.scribd.com/doc/31470380

Projecto Intergeracional

Na próxima terça-feira, dia 18, os meninos do Pré-escolar irão fazer uma visita à Associação de Reformados de Queluz. Aqui, irão desenvolver algumas actividades com os utentes desta instituição e também oferecer alguns trabalhos realizados por eles... 

Este projecto faz parte de uma iniciativa da Câmara Municipal de Sintra e consiste na deslocação de grupos de crianças a Lares e Centros de Dia do concelho,  com vista a  desenvolver actividades com os idosos. Tem como principal objectivo promover o relacionamento entre crianças e idosos, criando oportunidades de partilha de afectos entre gerações.

Caracolímpicos

No passado sábado teve lugar a 8ª edição dos Jogos Caracolímpicos e tal como em anos anteriores, o tema relacionou-se com o Projecto Pedagógico. Estiveram presentes alguns dos jogos tradicionais portugueses mais emblemáticos, tais como: a macaca, corrida de sacos, a batata na colher, etc. Este foi um momento de convívio e competição saudável, onde não faltaram as medalhas para os mais rápidos!


Ainda este sábado, Dia Internacional da Família, foi realizada uma pintura colectiva de um dos muros do parque infantil, pelas crianças e os seus pais.













Plano Semanal de Actividades - 17 a 21 de Maio - Educadora Raquel

Clique aqui: http://www.scribd.com/doc/31467156/Plano-Semanal-de-Actividades-17-a-21-de-Maio

Plano Semanal de Actividades - 17 a 21 de Maio - Educadora Vitória

Clique aqui: http://www.scribd.com/doc/31448119/Plano-Semanal-17-a-21-de-Maio

Plano Semanal de Actividades - 17 a 21 de Maio - Educadora Sandra

Clique aqui: http://www.scribd.com/doc/31447888/Plano-Semanal-de-Actividades-17-a-21-de-Maio

terça-feira, 11 de maio de 2010

Mostra de Pintura - Isabel Oliva

Estará patente na Galeria do Ginásio Clube de Queluz, entre os dias 8 de 15 de Maio, uma exposição de pintura, totalmente criada pela Directora do Caracol - Pintora e Artista Isabel Oliva. São seis anos de trabalho, estudo e muita paixão. A inauguração contou com a presença da artista. Destacam-se alguns trabalhos de técnica mista.

A Arte de Envolvimento e de Participação(environnement), trabalha sobre a concepção de um espaço tridimensional onde se criam obras do imaginário artístico.Nesta arte procura-se quebrar as barreiras entre o espectador e a situação, levando o primeiro a abandonar-se ao espaço que o envolve, interagindo com ele.


Neste breve percurso a grande constante da arte do século XXI, parece ser a reflexão sobre a própria arte. Os artistas não tem parado de questionarem os seus próprios conceitos e dicotomias que sustentaram a linguagem artística durante séculos: representação / realidade; ideia/forma; obra de arte / objecto quotidiano; arte / vida; razão / emoção; mundo exterior / mundo interior; criador / espectador; forma / fundo; superfície / suporte... Nestas pesquisa laboriosas, a "arte" tornou-se uma reflexão actuante sobre o próprio sentido que enforma o mundo. A significação que desponta em cada gesto, cada objecto.

Não faltem!